La Cámara de Diputados de Entre Ríos aprobó un proyecto por el que se declara a septiembre el mes de la adopción y destaca la necesidad de instalar esta problemática para que cada vez más niños, niñas y adolescentes puedan tener una familia. También se aprobó el proyecto que dispone la promoción del cooperativismo en las escuelas y, por otra parte, hubo cuestionamientos por el no tratamiento de la ley que protege los humedales
Asimismo, se trata del mes de septiembre porque es el mes de la adopción, dado que en septiembre se sancionó la primera Ley de Adopción en el país (Ley 13.252) y la Ley Provincial 9.985.
La iniciativa, que proviene de la Defensoría General de la Provincia, fue explicada por el presidente de la Cámara, Ángel Giano, quien destacó que desde la creación del Registro Sistema Único de Adopción de Entre Ríos, fueron adoptados 614 niños, niñas y adolescentes.
Tras hacer un repaso por la legislación nacional y provincial vinculada a este tema, manifestó que “el objetivo es revalorizar este Instituto y que se pretende que niños, niñas y adolescentes tengan el derecho a acceder a una familia”.
“Se trata de instalar la existencia de estas problemática para poder lograr que haya muchas más adopciones y poder desterrar muchos mitos que todavía quedan por derribar”, afirmó Giano.
Cooperativismo en las escuelas
Por otra parte, la Cámara de Diputados aprobó el proyecto por el cual se instituye en todas las instituciones educativas de nivel primario y secundario, de gestión pública y gestión privada, la semana del Cooperativismo y el Mutualismo en las escuelas entrerrianas.
“El cooperativismo es una muestra real y profunda de lo que significa el esfuerzo colectivo”, resaltó el autor de la iniciativa, Juan Domingo Zacarías (Movimiento Social Entrerriano-Cambiemos), quien sostuvo que es parte de la economía social.
El proyecto promueve “el conocimiento, estudio y reflexión sobre el cooperativismo y mutualismo en las escuelas” y “los valores y principios del cooperativismo y mutualismo”.
También apunta a incentivar “la práctica colectiva e interdisciplinaria a partir de una reflexión crítica sobre los procesos asociativos en las instituciones educativas, vivenciando experiencias mutualistas y cooperativistas”.
Por último, Zacarías reconoció el acompañamiento del bloque oficialista y la predisposición de la Comisión de Educación de la Cámara.
Fuente: www.apfdigital.com
